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　　企业师资直接介入校内教学，专业依托浙江省建筑业现代化宁波产业学院、全国室内装饰行业产教融合共同体,具有国际化视野的专业人才。并与宁波龙头装饰企业合作紧密▽▼★◁-，实施”双导师□◁”建设工程☆-•=,为学生拓展专业知识结构和深入专业领域做支撑▲▽■★，培养更多岗位适应性强、专业技能高，形成一支由专业教师、产业学院教授、企业技术人员等组成的校企一体的结构化双师型教学团队。

　　栉风沐雨卅五载，砥砺同行续华章pg电子试玩入口。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年 ，是开启中国式现代化建设新征程的起步之年，也是中国室内装饰协会成立35周年的喜庆之年。

　　建筑室内设计专业关注建筑室内空间设计和室内软装陈设◇☆□-、装配化装修等新兴方向，紧跟行业发展潮流，对接建筑装饰产业发展以及相应技术、技能型人才培养需要，开设住宅建筑空间设计、公共建筑空间设计、建筑装饰装修工程施工、室内设计施工图深化、三维建模等课程，专业团队现有专任教师7名=□◆▽◇，兼职教师6名▷☆▼☆○★，双师比100%;教师获省级以上奖励10余项，教师团队成员获得2021国家教师教学能力大赛一等奖★◆=,专业教师持有高级技能等级证书达到100%。

　　为贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》要求，深化推进-◆“1+X室内设计职业技能等级证书”试点，协会举办了“2023 全国室内设计职业教育成果展”，为院校搭建展示舞台，助力职普融通、产教融合、科教融汇pg电子试玩入口，推动教育链、人才链与创新链■☆○●▽-、产业链深度融合pg电子试玩入口pg电子试玩入口。返回搜狐，查看更多

　　宁波职业技术学院是国家首批示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、全国深化创新创业教育改革示范校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、浙江省重点建设高职院校、浙江省国际化特色高校▽▽、浙江省四年制高等职业教育人才培养试点院校▽◆●▼•■。学校荣获全国职业院校教学管理50强、学生管理50强和全国高等职业院校服务贡献50强■□□▷、教学资源50强◆★○、国际影响力50强。

　　对接建筑室内设计专业的国家教学标准，依据专业人才培养方案、课程标准，结合1+X“室内设计”技能等级证书考核标准及“双岗融合▷△▪■”的建筑信息模型技术员新职业岗位（包含建模岗、设计岗）需求。创新并实施“5+3工学交替”人才培养模式的专业课程体系，组建订单班•☆◇●，培养了一批服务地方产业发展“基础共用、模块共享□▲、拓展互选和转型升级”的高素质技术技能人才●•。近三年来，学生在专业技能大赛或创新类等竞赛中获得省级以上奖项12项；学生1+X◇○○☆○▽“室内设计■◆◆●●▷”技能等级证书获取率达98★===◇▪.4%以上，近三年■-,用人单位对人才培养质量满意度达98•■□▲●.5%。

　　按照•-○-△“学徒 -准现场工程师 -技术能手”人才成长规律， 按照企业真实生产场景， 搭建培养岗位专项技能的理实一体化教室， 培养岗位综合能力的集实践教学 、 真实生产为一体的实践教学体系，有效解决学生解决复杂问题的能力▲□，△◆◆“建筑装饰装修施工”理实一体化教室联合企业开发建筑装饰数字化施工仿真系统○•○，新形态教材，构建▽=“线上、线下、职教联盟”教学资源平台